一个高明的电视编辑，能够让一个电视片更加具有艺术表现力和感染力；反之，平庸、低劣的编辑，会减弱甚至破坏电视片的艺术表现力和感染力。所以，提高电视编辑的知识水平和技能，并熟稔地运用于工作之中，是电视编辑必须解决的一个理论和实践问题。
　　其实，一部电视作品中许多令人耳目一新、叹为观止的艺术形象，都是通过声画的塑造来传达的。我们常常可以看到这样一些片断：主持人行走在幽深的古巷里，马上就能使人感受到一种思古的情怀，这是电视驾驭时空的思维；仰望翱翔的雄鹰，俯瞰大地的壮观，这是电视自由转换角度的思维表达；坐在老房子的天井里仰视挂在空中皎白的月亮，就想到思念的亲人，电视可以表现无限的遐思……这一切无不都是电视编导思维的结晶。电视编导是电视作品的重要思维艺术和结构方法创作者，处于电视制作的重要环节。任何电视作品的形成都离不开电视编导的理解和创作，而电视编导的思维方式与规律直接影响着电视作品的最终质量。所以，对那些纪录片编导来说，编辑思维的力量在节目创作中显得尤为重要。我们说，纪录片的创作过程，就是对节目整个脉络的整理过程，纪录片在前期拍摄的时候经常是模糊的，而在编辑台上才能理出头绪，在记录事实的过程中，主观的理解与客观的事实，时常是相背的，这种矛盾的统一同样需要在编辑台上完成。许多感情阶段无法理解和解释的事实，往往需要在理智阶段来分辨和澄清。
　　如果说，纪录片的前期制作是一种即兴的感情发挥，那么后期编辑思维则应该是理智的整理。用个形象的说法，摄影机是感情的机器，编辑机则是理智的工具。如此看来，电视编辑思维是一种选择、加工信息的高级意识活动。纪录片导演孙曾田在谈到《神鹿啊，我们的神鹿》的创作时说：“《神鹿》的剪辑，从全片结构到细节处理，加加减减，移前挪后，都作了多次调整。人们常说，拍摄辛苦，其实剪辑才叫辛苦，是一种“心”苦，是一种煎熬。从头到尾，画面与音乐、音响、解说在心中不断地混录着，同时也在寻找着一种最好的表现方式。”就是用“心”  把客观事物的逻辑关系转变成电视画面形象的逻辑关系，把客观生活现实变成电视中的现实性信息和形象。所以，电视编辑思维的重要功能就是将这些前期拍摄的电视画面组织起来，通过适当的组接并列方法，可以赋予镜头原本未具有的意义，这样就可以最大可能地发掘画面信息的作用。
　　在我的创作实践活动中电视编辑思维可分为形象思维、逻辑思维和创造思维。形象思维是电视编辑思维的第一层次，即通过具有形象化的电视符号组织来阐释一定的意义，是一种具象化信息的加工过程。形象思维活动以客观形象为思维对象、以感性形象为思维材料、以指导创造物化形象的实践为主要目的，基本贯穿于电视制作的全过程。人们运用形象思维工具，就可对事物的客观形象进行分析、比较、综合、概括、引起联想与想象，创造新的物化形象。例如：我拍摄的人物专题片《镇委书记的情怀》，讲述一位深入群众关爱群众的“焦裕禄式好书记”的感人故事，展现了新时代基层干部以民为本的高尚情怀。编辑过程中大量使用了一双沾满泥巴的解放鞋，一顶破草帽，一套洗得发白的迷彩服的特写，以及主人翁穿着这副行头浑身是汗地行走在丰收的田野里和满目青山映照在夕阳的余辉中形成金灿灿的情景画面，通过这组画面的编辑，使这位被称为“焦裕禄式好书记”的人生追求和朴素情怀，用电视画面的形象语言创造出诗意、表达出情绪、刻画出人物性格，使这部片子艺术效果得到了提升。
　　如果说形象思维是以物质客观存在的形态及其形象信息来表现事物，那么逻辑思维则是以概念、判断、推理的形式来表达事物的。逻辑思维和形象思维一样都属于认识的高级阶段，电视编辑的逻辑思维是指以事物间的内在逻辑联系为起点建构和组织信息的思维活动。例如在反映两国元首会谈时，前一个镜头是一国领导人谈笑风生，后一个镜头是另一国元首在微笑倾听，然后再接一幅两国国旗的画面。这里传递的除了表面上的说与听，还有国与国之间“关系融洽，气氛友好”的含义。       
　　而创造思维是形象思维与逻辑思维的创造性结合，是两者互补、互促的过程，是人们通过丰富的联想并结合以往的知识经验，在想象中形成创造性的新形象，创作人员运用已有的知识积累去实现创造思维。“从某种程度上说，电视纪录片剪辑是一种创造性的汇集工作，所以它更强调剪辑的作用，靠新颖的手法吸引人，靠视觉联想的确切性和创造性以及有目的的剪辑使节目生动起来。”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。在节目编辑中运用各种思维方式，不断用新的视角去审视现象，用新的方法去表述内容，这是我们电视编辑在节目创作中所要努力去做到的。
　　电视编辑是构成电视节目系统的编码过程。电视信息的组织不仅需要技术和操作手段的支撑，更需要一种观念，一种思维观念的突破。正如爱森斯坦在形容电影构成时所说：“影片是各种各样表现手段和感染力手段的独特的总和。”而对于电视编辑而言，不是要进行视觉和听觉的简单相加，而是要按照一定的电视结构语法，进行整体的构思和编排，以获得预期的功能和效果。
　　总之，电视编辑思维是一门选择的艺术，它必须有对电视素材的综合梳理能力，又必须深刻理解这个电视节目的主旨和背景，当然还得有自己的创造，才能运用稔熟的电视的专业知识把这盆大菜做好。