电视少儿类栏目有着形象活泼、色彩鲜明、风趣幽默、寓教于乐等特点，符合少年儿童心理学，从孩子的角度去思考和看待问题。面对百花齐放的格局，日新月异的技术，电视少儿类栏目需要融入各种元素，使内容更加丰富，使形式更加多样，为少年儿童观众呈现更多的优质节目。
　　动画片很受孩子们的欢迎，有许许多多优秀的作品，本文所探讨的动画不仅仅指动画片，具体是指：集合绘画、漫画、数字媒体等艺术种类，采取夸张、变形、拟人、象征等手法，以幽默、风趣、可爱等艺术表现形式为一体的综合艺术。以下就来探讨动画元素在电视少儿类栏目中的一些应用。
　　一、动画元素在包装上的应用
　　首先一档电视栏目给人最直观的就是栏目包装。即栏目视觉的呈现，它包含栏目片头、片尾、视频框、转场、角标、人名条、字幕条、字幕版等。而动画元素的丰富趣味性，强大塑造力能和电视少儿栏目很好的结合在一起。
　　（一）在包装形象上的应用
　　可以采用动画的夸张元素，使包装充满夸张风趣、更加亲和活泼。甚至于可以增加拟人化的动物或道具，比如制作动态的字幕条、视频框辅助提示一些关键词组，制作循环的卡通人偶角标使之成为栏目的一部分，增加视觉的跳跃性和想象力。
　　（二）在包装色彩上的应用
　　可以采用动画的鲜明配色，增加色彩饱和度，提升色彩明度，抓住少年儿童的视觉兴趣点，使栏目的包装整体显得明亮和生动。当然，适当的地方，配色也可采用柔和、温暖等风格。
　　（三）在包装声音上的应用
　　可以采用动画的卡通音效，增加栏目包装整体活泼和可爱的风格。避免采用低沉、高亢、急促等音效，如果结合包装的拟人化形象，利用动画中的卡通声音，让栏目更具有少儿气息，更加贴近孩子们的世界。可以让专业动画配音师来配音，或者直接让小朋友配音。
　　二、动画元素在内容上的应用
　　（一）卡通形象元素
　　动画中有卡通形象的概念，在品牌应用中也称为吉祥物。在电视少儿节目内容上，可设置一位虚拟的卡通角色来和主持人、嘉宾、观众一起互动。因为受原来技术的局限性，卡通角色一般只采用二维的方式，在电视节目中合成，随着数字三维技术的发展，可以制作三维的虚拟卡通角色，它可以完成真人演员无法完成的一些动作，可以将神奇的魔法直接表现出来，可以直接演示科学实验，可以展现奇思妙想的梦境等。将动画中的卡通形象元素融入少儿电视栏目的内容设置当中，不但拓展节目的表现力，而且极易受小朋友的喜爱。
　　（二）夸张趣味元素
　　电视少儿节目往往有很多知识点的呈现，如何使知识教学做到不枯燥、不乏味？采用动画中的夸张趣味元素是很好的解决方法之一，例如讲解一个历史典故，如果单纯地用资料影像画面，或者主持人嘉宾的讲述，往往缺乏感染力和画面感，这里可以用动画的形式，将历史典故卡通化，夸张生动地展现出来，用风趣幽默的方式呈现故事；还例如一个化学实验，因受场地等条件的限制而无法演示的时候，可以结合动画的图文形式，直接在栏目中呈现，加入夸张、变形、对比等各种手法，让孩子从被动乏味的接受知识转变为主动地探索秘密，解决电视少儿类栏目中一些教学应用的难点。
　　三、动画元素在制作技术上的应用
　　随着计算机的不断发展，动画在制作技术上也是丰富多样。从制作方式上区分，可分为纯数字虚拟制作和实拍结合后期制作，具体可细分为：二维动画、三维动画、定格动画等。电视节目的制作一般是在实景拍摄后增加一些后期合成，在制作上可以充分利用动画的丰富视觉性加以结合。
　　首先，二维动画适合应用在栏目中的规则说明、知识点备注、地图导览、文本展示等内容中，一般After Effects、Photoshop、Illustrator、Flash这些软件比较常用。
　　其次，三维动画适合应用在真人演员抠像的制作手法中，在绿幕摄影棚中，让真人演员预先拍摄下动作内容，利用后期三维软件，合成虚拟的角色、场景以及光效粒子等特殊效果，一般Maya、3DMax、Cinema 4D等软件应用较广。
　　另外，定格动画制作比较费时，可以适当应用在一些特殊的内容上，比如孩子们的手工作品展现，玩具的介绍等等。
　　四、结语
　　在大力发展文化产业的环境下，少年儿童的电视少儿类栏目更是需要注入新的技术和新的活力，针对“少年儿童的特性”，将动画元素融入到电视少儿类栏目当中，可以使栏目更加明快、更加亲和、更加活泼，值得大家深入的研究和探讨。